2023年4月27日下午，心理健康教育教研室在格物楼2B301召开2022学年第二学期师生座谈会。公共基础课教学研究部主任卢黄熙教授、心理健康教育教研室6位专兼职教师和11名2020级专升本学生代表参加会议，会议由心理健康教育教研室主任张运生教授主持。
座谈会上学生代表从心理课程的认识、学习心理课程的收获、学习心理课过程中的感受三个方面，谈了自己的收获与提高，认为“大学生心理健康教育”的教学内容贴近生活实际，对于提高自身的心理健康水平具有重要意义；教师们的教学方法多样，有互动、有活动、有心理体验，课堂气氛生动活泼；教师们的授课热情、幽默、有深意，受到同学们的普遍欢迎。
张运生教授代表教师感谢同学们的鼓励和支持，认为同学们的称赞是对教师的最大褒奖，教师们付出的辛苦，得到了同学们的充分肯定。
在教师座谈环节，教师们拿出自己的教学经验同大家分享，也提出了自己在授课过程中遇到的问题，由于统招本科和专升本学生的差异性，教学内容需要适当调整，不同班级的学习状态不同，如何提高课堂活动学生的参与度等问题，进行了共同的探讨。
最后，卢黄熙主任作了总结发言。认为“大学生心理健康教育”课程教学质量过硬，受到了学生们的重视。同时也对教研室的工作也提出了几点要求：一是学生购买教材的问题，在今后的授课过程中要求学生自主购买教材；二是针对一些心理现象，我们要注意把握分寸，在讲课过程中强调“正能量”。
师生座谈会现场
公共基础课教学研究部
文图/陈一宁
审校/张运生
